Bonjour à tous dans le blog des passionnés de piano !
Je me présente : Chantal, pianiste (classique, variété, jazz) et compositeur (membre Sacem).
Si vous êtes pianiste, professeur de piano, passionné de piano... bienvenue sur ce blog : vous y trouverez des news pianistiques, des articles sur les techniques pianistiques, sur les écoles de musique ou sur des pianistes concertistes, et de superbes vidéos...
N'hésitez pas à me contacter par mail pour tout conseil concernant la pédagogie (si vous êtes prof ou parent d'élève), ou autre...
Je me présente un peu mieux :
Née en 1964 en Lorraine dans une famille de musiciens (pianistes, organistes) et d'enseignants.
- Conservatoire de musique de Metz (de l'âge de 7 ans jusqu'à l'âge de 18 ans) : Diplôme de Fin d'Etudes de piano et de solfège.
- Conservatoire de Paris : 3 années de piano classique intensif, jusqu'à l'obtention du Premier Prix de piano (Médaille d'Or).
- 3 années supplémentaires de piano intensif en master-classes.
- Concours internationaux de piano (prix spécial du jury pour mon interprétation de la Toccata de Sancan au Concours des Grands Amateurs de Piano à Paris en 1989).
- Passages sur France Musique en 1989 (Etudes de Chopin...)
- Concerts de piano (Fantaisie-Impromptu de Chopin...)
- Prestations en festivals de jazz (Vaux, 2006),
- Animations piano-bar et fêtes de la musique...
Auteur d'ouvrages pédagoqiques publiés (notamment "Le piano arc-en-ciel").
Je ne regrette qu'une chose : ne pas avoir commencé les musiques actuelles dès ma première année de piano, dans les années 70...
A cette époque, les Conservatoires de musique étaient fermés au jazz et aux musiques actuelles (pop, rock, musiques de films...), complètement hostiles à ces musiques populaires, et même franchement sclérosés !
J'ai enseigné le piano pendant quelques années dans des structures associatives ou municipales (Conservatoires et écoles de musique).
Mon projet actuel est de contribuer à rénover l'enseignement du piano : un projet ambitieux mais nécessaire, car les méthodes de piano qui existent actuellement ne sont pas assez performantes ni assez innovantes à mon goût.
J'ai constaté un grand conformisme (et parfois une absence de cohérence et d'efficacité pédagogique) dans les ouvrages de pédagogie du piano (même les plus connus !), et réfléchi sur les solutions psycho-pédagogiques pour les rendre bien plus performants, motivants et efficaces.
Ma formation universitaire m'a aussi permis d'y réfléchir :
- D.E.S.S. de psycho-sociologie à Paris XIII, avec stage en entreprise dans le domaine psycho-pédagogique,
- Maîtrise de Sociologie à Paris I Panthéon-Sorbonne
(avec un Mémoire sur l'enseignement de la musique, Mémoire obtenu avec mention Très Bien),
- Licence de Philosophie à Paris I Panthéon-Sorbonne.
J'ai aussi travaillé comme psycho-sociologue dans une association Nanterre (en 1994-95).
Et j'ai surtout élevé mes deux enfants !
C'est même l'essentiel dans la vie d'une femme !!!
Passionnée de piano, mais aussi de philosophie, sociologie, psychologie et pédagogie, j'ai créé ce blog pour évoquer les questions les plus fréquentes concernant l'apprentissage du piano.
N'hésitez pas à me faire vos suggestions concernant mes articles, ou à me poser d'autres questions : je me ferai un plaisir d'y répondre avec clarté, simplicité et franchise.
Bonne chance si vous (ou vos enfants) étudiez le piano : c'est l'instrument de musique le plus difficile, mais aussi le plus passionnant !
Et un petit clin d'oeil aux profs de piano, car ils font un travail remarquable ! (et pas toujours facile !).
Cordialement
Chantal
